Von 7:30 Uhr bis 9:00 Uhr können alle Kinder eintrudeln und haben in diesem Zeitraum die Möglichkeit zu frühstücken und/oder eigenen Spielideen nachzugehen. Im Anschluss beginnt der tägliche Morgenkreis: Wir schauen gemeinsam ob alle da sind, wir singen, es gibt Gesprächsrunden zum aktuellen Projekt und das Kinderparlament findet sich hier wieder.

Neben dem Gruppenraum ist der angrenzende Bewegungsraum sehr beliebt bei den Kindern. Hier werden Buden gebaut, gehüpft, gerannt, geklettert. In den Differenzierungsraum dürfen immer drei Kinder, die sich dort abseits vom ›Trubel‹ mit verschiedensten Materialien beschäftigen. Anschließend gehen wir nach draußen. Dort matschen, toben, klettern die Froschkinder ebenso wir die Frechdachse. Wir sind auch draußen im Spiel oder Gespräch mit den Kindern, geben Impulse und Anregungen. 

Nach dem Mittagessen um 11:30 Uhr beginnt die Mittagsruhe. Wir zaubern im Bewegungsraum eine gemütliche Atmosphäre mit Lichterkette und Co. Alle Kinder haben auf einer Matte nebst Decke und Kissen einen eigenen ›Ruheplatz‹. Bei einer Geschichte kommen die Kinder zur Ruhe und manch einer schläft auch schon mal ein.

Am Nachmittag gibt es auch bei uns Fröschen viel Gelegenheit zum freien Spiel und wir gehen wieder nach draußen. Einige der Projekte wie z.B. die Englischgruppe oder die ›Musische Manage‹ finden am Nachmittag statt. Ein wechselnder Nachmittags-Snack gibt noch einmal Kraft bis die Eltern zum Abholen kommen.

Im letzten Jahr vor der Einschulung erleben die Frösche nochmals eine ganz besondere Zeit. Beginnend mit einer Kochgruppe bereiten sich die Kinder auf den neuen Lebensabschnitt vor. Neben Verkehrserziehung, Schule spielen, der Hospitation in der jeweiligen Grundschule, den Alpha`s, gehört eine Abschlussübernachtung  und das ›Rausschaukeln‹ mit auf den ›Stundenplan‹ der zukünftigen Schulkinder.

Ihr wollt noch mehr über die Frösche erfahren? 
Dann meldet Euch und fragt uns einfach!